Künstliche Intelligenz im Hochschulunterricht hat im letzten Jahr Fahrt aufgenommen. Und nun im Januar 2024 gibt es das erste Good Practice Beispiel. Darauf aufmerksam wurde ich am Didaktiktag der unter dem Motto „Innovativ Lehren mit Instrumenten der künstlichen Intelligenz” stand und an dem auch die Teaching Awards vergeben wurden.
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Trick für studentische Posterpräsentationen
Eine Kollegin des Masterstudiengangs Ausstellungsdesign vereint in ihrer Lehre das Gute aus der Online- und der Offline-Welt. Die Studierenden präsentieren und diskutieren ihre Findings vor Ort, die jeweiligen Folien werden jedoch in MS Teams miteinander geteilt.
Continue reading “Trick für studentische Posterpräsentationen”HDW2 – Online Teaching
Letzte Woche startete zum vierten Mal die optionale Hochschuldidaktische Weiterbildung zu Online Teaching, in deren Zentrum die Auseinandersetzung mit Online-Lernszenarien steht. Jedes Jahr merke ich, wie sich meine Wahrnehmung der Online-Lehre und des Online-Trainings im letzten Jahr verändert hat.
Continue reading “HDW2 – Online Teaching”Die good practice Sammlung wächst
Seit ein paar Monaten wird die good practice der Online-Lehre an unserer Hochschule kompakt dargestellt, nach dem Schema:
- Kurzer Titel
- Abstract mit zwei bis vier Absätzen
- Informationen zum Rahmen, also Studiengang, Lehrperson (inkl. Link zum Profil, um Nachfragen zu erleichtern), Online-Werkzeuge
- Weiterführende Informationen.
Die aktuelle Sammlung enthält folgende Themen, weitere good practice Beispiele sind in Produktion.
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