Im Februar 2025 setzen sich einige unserer Lehrenden intensiv mit dem Potential und den Einschränkungen von KI in der Lehre auseinander. In Phase 1 ließen wir uns von der KI vorstellen und waren erstaunt, was sie so alles über uns weiß. Wir setzten uns mit Regeln und Vorgaben unserer Hochschule zur KI-Nutzung auseinander, prompten systematisch nach einem Schema und versuchten spielerisch herauszufinden wie die KI eigentlich tickt.
