Tagungsband 2023
Folgende Artikel aus dem Tagungsband zum E-Learning Tag 2023 können einzeln heruntergeladen werden:
- Krainz, Elmar; Pauschenwein, Jutta (2023). Wir spielen!. In Pauschenwein, Jutta; Michelitsch, Linda; Reimerth, Gudrun, Graz: FH JOANNEUM Gesellschaft mbH, 2023, (2023), Seite 6-14; Verfügbar unter: https://doi.org/10.60588/c45f-xc65
- Schinnerl-Beikircher, Irmgard; Schrattner, Wolfgang; Sfiri, Anastasia (2023). OER bringt’s?. In Pauschenwein, Jutta; Michelitsch, Linda; Reimerth, Gudrun, Graz: FH JOANNEUM Gesellschaft mbH, 2023, (2023), Seite 23-30; Verfügbar unter: https://doi.org/10.60588/3kw2-z702
- Pernold, Erika (2023). Unsere Studierenden sind Moodle-fit! Und alle anderen auch bald?. In Pauschenwein, Jutta; Michelitsch, Linda; Reimerth, Gudrun, Graz: FH JOANNEUM Gesellschaft mbH, 2023, (2023), Seite 87-96; Verfügbar unter: https://doi.org/10.60588/tsfe-9z08
- Pauschenwein, Jutta; Schmelzer, Dorothea (2023). The power of comics. In Pauschenwein, Jutta; Michelitsch, Linda; Reimerth, Gudrun, Graz: FH JOANNEUM Gesellschaft mbH, 2023, (2023), Seite 130-156; Verfügbar unter: https://doi.org/10.60588/qhyh-g267
Ältere Tagungsbände:
Tagungsband 2022 Wie beeinflussen Gefühle und Sprache den (Online-)Lernprozess?
ISBN 978-3-902103-08-5
Tagungsband 2021 Wie lernen wir in Online-Gruppen und Online-Netzwerken? ISBN 978-3-903318-04-5
Tagungsband 2020 Innovation & Reflexion – Henne oder Ei? ISBN 978-3-902103-98-7
Tagungsband 2019 Der Vielfalt der Lernenden gerecht werden. ISBN 978-3-902103-86-4
Tagungsband 2018 Jetzt für die Zukunft. ISBN 978-3-902103-77-2
Tagungsband 2017 Projektergebnisse in die Lehre transferieren. ISBN 978-3-902103-63-5
Tagungsband 2016 E-Learning: warum nicht? Eine kritische Auseinandersetzung mit Methoden und Werkzeugen. ISBN 978-3-902103-62-8
Tagungsband 2015 Lernen abseits festgelegter Formen. ISBN 978-3-200-03996-4
Tagungsband 2014 Evaluierung offenere Lernszenarien. ISBN 978-3-200-03691-8
Tagungsband 2013 Lernen mit Videos und Spielen. ISBN 3-902103-48-5
Tagungsband 2012 E-Didaktik – Lernen in virtuellen sozialen Räumen. ISBN 3-902103-36-1
Tagungsband 2011 Innovative Lern- und Trainingsszenarien mit Social Media. ISBN 3-902103-35-3
Tagungsband 2010 Mensch & Maschine zwischen Widerspruch und Ergänzung. ISBN 3-902103-26-4